Une histoire en trois images

Le mode d’emploi

L’objectif pédagogique

Organiser une petite histoire et expliquer des liens entre ses étapes.

Avant de commencer

Comprendre une consigne courte avec une démonstration si besoin.

Matériel et préparation

Papier A4, imprimante, crayon. Découpage par l’adulte si nécessaire.

Le déroulement

1. Décrire les trois images sans demander tout de suite un ordre.
2. Proposer un début, une suite et une fin sur le support.
3. Raconter avec « d’abord », « puis », « à la fin », ou par gestes.
4. Demander ce qui a pu se passer entre deux images.

Adapter l’activité

L’adulte peut raconter une première fois. On peut utiliser seulement deux images ou dicter l’histoire à l’adulte.

Observer sans mettre de note

La personne explique-t-elle un lien entre les images ? Plusieurs formulations sont possibles.

Un repère utile

La graine, la pousse puis la fleur forment la progression proposée. L’arrosage et le temps ne sont pas visibles : les faire raconter.

Un exemple concret pour commencer

Mélangez graine, pousse et fleur. Demandez « Par quoi commence notre histoire ? ». Posez les images dans l’ordre choisi et racontez : « La graine pousse ; plus tard, une fleur apparaît ». Ajoutez oralement l’eau et le temps.

Quelles pages imprimer ?

Pages 1 et 2 : la notice pour l’accompagnant. Pages 3 et 4 : le matériel du kit. Page 5 : quatre cartes pour choisir comment rejouer. Commencez avec une seule variante, puis adaptez selon les envies.

Imprimer et utiliser

Imprimez le PDF à 100 % sur papier A4. La plastification est facultative. Les âges sont indicatifs : adaptez la difficulté, les images et le mode de réponse. La personne peut choisir, refuser, faire une pause ou arrêter.

Textes et illustrations originaux. Usage et copies gratuits dans votre famille ou votre structure ; revente interdite.