Deux rayons : articles de fond et actualités du réseau. Écrit par les établissements, les intervenants et l’équipe. Sans compte.
Reprendre confiance dans son corps, ce n'est pas réservé aux sportifs. Pour une personne en situation de handicap, une personne âgée ou un adolescent en difficulté, bouger autrement peut devenir un vrai levier de mieux-être. C'est tout l'enjeu du PAPA, le Plan d'Activité Physique Adaptée : proposer une activité physique adaptée en établissement qui tient […]
Recevoir un public difficile ou en grande difficulté sociale — personnes sans domicile fixe, mineurs non accompagnés, adolescents en rupture — demande des réflexes qui ne s'improvisent pas. C'est pour répondre à ce besoin qu'existe une formation Qualiopi accueil public difficile, pensée pour les professionnels qui sont en première ligne face à ces situations. Une […]
Se sentir mal à l'aise avec sa propre image, éviter le regard des autres, ne plus savoir se présenter : ces difficultés reviennent souvent chez les jeunes accompagnés en établissement. L'atelier estime de soi photo-vidéo propose un détour inattendu pour les travailler — non pas en en parlant directement, mais en passant derrière, puis devant, […]
Entre les urgences du quotidien et les situations qui restent en travers de la gorge longtemps après, les équipes éducatives ont rarement le temps de poser les choses à plat. L’analyse des pratiques professionnelles répond justement à ce manque : un temps dédié, régulier, pour reprendre à froid ce qui s’est joué sur le terrain. […]
Une tension qui monte, un jeune qui décroche du cadre, une équipe qui ne sait plus où donner de la tête : dans une MECS, un IME ou un ITEP, ces moments arrivent tôt ou tard. La gestion de la violence en établissement ne s’improvise pas — elle s’apprend, se travaille en amont, bien avant […]
À dix-huit ans, tout peut basculer très vite. Pour un jeune sorti de la protection de l'enfance, souffler ses bougies signifie parfois se retrouver seul du jour au lendemain, sans filet. L'accompagnement des jeunes majeurs vise précisément à éviter cette « sortie sèche » et à transformer un passage brutal en une transition préparée. Un […]
Chez certains jeunes, l'agressivité déborde avant même que les mots n'arrivent. L'atelier psycho-boxe part de cette énergie brute pour en faire un point d'appui : plutôt que de la réprimer, on apprend à la reconnaître, à la canaliser et à la transformer. Derrière les gants, il ne s'agit pas de cogner, mais de se poser. […]

Faut-il privilégier un accompagnement en tête-à-tête ou réunir un groupe ? Quand on organise une intervention en établissement médico-social, la question du format revient toujours. Séance individuelle ou atelier collectif : il n’y a pas de bonne réponse universelle, seulement de

Prendre soin de son apparence, ce n’est pas une question de coquetterie. Pour des personnes fragilisées par la maladie, le handicap ou un parcours de vie difficile, le regard porté sur soi pèse lourd au quotidien. L’atelier socio-esthétique part de ce constat simple : en travaill

Monter sur scène, prêter sa voix à un personnage, oser un geste devant les autres… L’atelier théâtre a ceci de précieux qu’il fait travailler la confiance en soi sans jamais en avoir l’air. Pour des personnes accompagnées en établissement médico-social, souvent en difficulté avec

Un arrêt maladie, un poste vacant depuis des semaines, une équipe à bout : dans le secteur médico-social, les besoins de renfort tombent rarement au bon moment. Le recrutement éducateur freelance répond à cette réalité — il permet de mobiliser un professionnel qualifié en quelque

Prendre soin de soi n’est pas un luxe, c’est parfois le premier pas vers autre chose. L’atelier socio-esthétique part de ce constat simple : avant de travailler sur l’estime de soi ou la confiance, il faut d’abord réconcilier une personne avec son image et avec son corps. Un atel

Le bilan de compétences éducateur a souvent mauvaise presse dans le secteur : perçu comme une démarche individuelle, réservée aux moments de doute ou de reconversion, il reste peu mobilisé comme outil de gestion d’équipe. C’est pourtant l’un des leviers les plus concrets pour acc

La musicothérapie fait partie de ces ateliers qui, sans faire de bruit, changent beaucoup de choses au quotidien d’un établissement. En MECS, en IME ou en ITEP, les émotions des enfants et des adolescents accompagnés s’emballent parfois plus vite qu’on ne peut les canaliser. La m

« Éducateurs, professeurs et coachs : rejoignez Les Extras ! Simplifiez votre gestion, boostez votre visibilité, augmentez vos revenus et profitez enfin pleinement de votre passion. Inscription rapide et gratuite ! »

Le « jeu » encourage les enfants à apprendre en essayant et en faisant des erreurs, sans subir la crainte de l’échec ou la pression de satisfaire à des attentes imposées par les adultes. Intégré dans un contexte scolaire, l’apprentissage ludique peut offrir aux enfants une occasi

Lorsqu’on constate chez les enfants une situation d’échec scolaire, il est impératif d’agir rapidement. Des solutions de prise en charge des troubles de l’apprentissage existent pour que ces jeunes puissent réussir leur parcours scolaire. Aujourd’hui, nous allons découvrir quelle

Apprendre le dessin est un défi pour de nombreux débutants. Il faut d’abord trouver le bon matériel en fonction de la technique de dessin. Puis savoir utiliser les lignes, les formes, les perspectives pour donner vie à une œuvre. Dans cet article, découvrez comment apprendre à de

Avec l’arrivée des examens et contrôles, il est essentiel de bien réviser. Pour obtenir un rendement optimal et faciliter la mémorisation des informations, faire des fiches de révision peut être vraiment utile. Mais comment les créer de façon à ce qu’elles soient pertinentes et

Aujourd’hui, embrasser un nouveau départ est plus accessible que jamais grâce à l’École de la Deuxième Chance, qui offre aux jeunes sans qualification ou titulaires d’un BEP, CAP, Bac ou équivalent une formation et un accompagnement individualisé. Qu’est-ce que l’E2C? L’École de